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La educación infantil se convierte en un verdadero reto para los docentes ante la necesidad de que los niños desarrollen sus capacidades tanto cognitivas como sociales, las cuales serán claves a futuro para su formación en primaria y secundaria.
Es así como han surgido diferentes métodos de enseñanza, entre los que se encuentran el HighScope, desarrollado en Estados Unidos. Este ha generado resultados importantes no solamente en el aspecto académico, sino también en lo laboral y lo emocional.
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¿De qué se trata?
HighScope propone una metodología de aprendizaje activa en la que los niños participan en la planificación, ejecución y reflexión de sus actividades diarias. De esta manera, cada uno de ellos podrá interactuar según sus intereses y necesidades individuales desde los 12 meses de edad.
“El propósito es ofrecer un modelo que respete el ritmo de cada niño y promueva su desarrollo integral. Implementamos una rutina que brinda estabilidad y favorece el desarrollo cognitivo, junto con una evaluación continua que permite ajustar las estrategias pedagógicas y garantizar la participación de las familias en el proceso”, indicó Santiago Castro, rector del Vermont School de El Retiro (Antioquia).
El modelo HighScope se apoya en estudios que resaltan la importancia de los primeros años de vida para el desarrollo cerebral. Según datos de la Unesco, el 90% del cerebro humano se desarrolla antes de los cinco años. Además, sostiene la necesidad de trabajar en el desarrollo de habilidades socioemocionales, ya que estas impactan el bienestar, la adaptación social y el aprendizaje a lo largo de la vida.
¿Qué es el programa RULER?
El programa RULER, el cual hace parte del kinder, fue creado por el Centro de Inteligencia Emocional de la Universidad de Yale con el objetivo de enseñar a los niños a identificar, comprender, expresar y regular sus emociones de forma efectiva a partir del uso de herramientas como el "Mood Meter", que permite identificar y etiquetar los estados emocionales, y el "Meta-Moment", que enseña a hacer una pausa y reflexionar antes de actuar.
Dentro de las actividades del kínder también se incluye el desarrollo del lenguaje y la exposición a otros idiomas. Según indican los expertos, la primera infancia es una etapa clave para que los niños puedan incorporar una segunda lengua como el inglés de una forma más natural.
El enfoque de este nuevo espacio educativo responde a la necesidad de crear ambientes que favorezcan el desarrollo integral desde los primeros años. Según investigaciones referenciadas por la Vermont School, la implementación de modelos como HighScope y RULER ha mostrado impactos a largo plazo en los participantes, incluyendo mejores desempeños tanto a nivel académico como laboral en las siguientes etapas de la vida.
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Por otra parte, la metodología está diseñada para adaptarse al ritmo de cada niño, priorizando la participación activa de las familias como parte del proceso de acompañamiento en el desarrollo de sus hijos.
"La metodología busca fomentar una interacción adulto-niño con control compartido para promover la toma de decisiones en un ambiente seguro. Esto también brinda estabilidad y fortalece el desarrollo cognitivo, una evaluación continua para adaptar las estrategias pedagógicas y la participación activa de las familias, esencial para reforzar el aprendizaje en casa", destacó Castro.
