Avanza marcha de docentes en contra de las políticas educativas del Gobierno Nacional

Avanza la marcha de miles de docentes en contra del Gobierno Nacional, los integrantes del magisterio protestan en contra de las políticas educativas y problemas que según ellos persisten en el sistema de salud.

El punto de encuentro fue el Parque Nacional en la calle 34 con carrera séptima, en donde llegaron los maestros para apoyar la manifestación, docentes provenientes de Tolima, Huila, Cundinamarca, Meta y Boyacá, la marcha tiene como destino el ministerio de Educación en el occidente de la capital.

Una de las profesoras que participa de la manifestación indicó que el Gobierno incumplió las promesas a las que se habían llegado en el pasado paro de docentes.

“Debemos decir que para nada el sistema de salud se ha mejorado es algo que es muy importante para nosotros y el servicio se deterioró”.

Entretanto un docente manifestó que se necesita un diálogo con las autoridades para que se llegue a un acuerdo a través de una mesa de concertación.

“Pedimos que de manera urgente se instale una mesa de diálogo con el Gobierno Nacional para que se llegue a una solución de fondo ante las peticiones que tenemos especialmente en el sector salud.

Por su parte, la ministra de Educación, Yaneth Giha, advirtió a las maestros que deben reponer las horas de clases que se vean interrumpidas en el marco de la jornada de protesta, con el fin de no afectar el derecho público esencial de la educación.

La ministra Giha precisó que el paro es injustificado, tras asegurar que se ha venido dialogando de manera permanente con los docentes del país para escuchar sus propuestas, peticiones e inquietudes.

“Las puertas del diálogo siguen abiertas. Hemos hecho un sinnúmero de reuniones a las que he acudido en su mayoría. Es la comisión de seguimiento que tenemos pactada desde el año pasado y ahí se miran diferencias y disputas”, dijo la ministra.

Finalmente, la ministra de Educación recordó que se han cumpliendo nueve de los 24 que se pactaron el año pasado.