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La Secretaría de Educación del Distrito expresó su rechazo a los hechos de violencia registrados este miércoles 18 de septiembre frente a su sede principal, en el marco de las manifestaciones convocadas por un grupo reducido de docentes afiliados a la Asociación Distrital de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación (ADE).
Según informó la entidad, cerca de 50 personas participaron en acciones que incluyeron bloqueos al transporte público y daños en la infraestructura, lo que afectó directamente la movilidad de miles de ciudadanos que buscaban regresar a sus hogares tras la jornada laboral.
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La secretaria de Educación, Isabel Segovia, lamentó lo sucedido y subrayó que estos comportamientos no reflejan el compromiso de la mayoría de los maestros de la ciudad.
“Los actos vandálicos perjudican a la ciudadanía y no representan a los más de 30.000 docentes que diariamente cumplen con su labor en las aulas de Bogotá. Me solidarizo con ellos y rechazo las actuaciones que no aportan a la construcción de soluciones”, manifestó Segovia.
La funcionaria insistió en que la administración distrital mantiene disposición total al diálogo, siempre y cuando se garantice el respeto a los derechos de la comunidad educativa y de la ciudadanía en general.
Segovia recordó además que el pasado lunes 15 de septiembre se llevó a cabo una mesa de trabajo con la ADE y con la Federación Colombiana de Educadores (Fecode), lo que demuestra, según ella, la voluntad de mantener espacios de concertación.
No obstante, la funcionaria advirtió que los escenarios de negociación no son viables cuando priman las vías de hecho y la violencia. Por ello, reiteró su llamado a los líderes sindicales para que encaucen sus demandas a través de mecanismos pacíficos e institucionales.
“El camino para resolver las diferencias es el diálogo. Bogotá necesita a sus maestras y maestros unidos en torno a la educación, no en medio de confrontaciones que afectan a la ciudadanía”, puntualizó Segovia.
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La administración distrital envió un mensaje de respaldo a la mayoría del cuerpo docente, al tiempo que enfatizó en la necesidad de separar las protestas de acciones violentas, que según afirmó la entidad, no representan el sentir del magisterio en su conjunto.
