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Estudiantes de la Universidad del Pacífico llegaron hasta Bogotá para protestar frente al Ministerio de Educación Nacional, en medio de la crisis que atraviesa la institución y que mantiene suspendidas sus actividades académicas desde el mes de abril del 2026.
La movilización, liderada por una delegación estudiantil, busca presionar respuestas concretas del Gobierno Nacional ante lo que califican como problemáticas estructurales que han afectado durante años el funcionamiento de la universidad en Buenaventura.
De acuerdo con un vocero de la manifestación, la protesta en la Capital es el resultado de un proceso previo de organización que incluyó asambleas, paros y mesas de concertación -según dijo- sin resultados satisfactorios.
"A todo mi bello puerto de Buenaventura, una colectiva de la Universidad del Pacífico nos encontramos en la ciudad de Bogotá. Estamos aquí en el Ministerio de Educación porque ya hemos agotado todo el cronograma pertinente para poder lograr lo que se requiere. Hicimos asamblea, paro, mesa de diálogo y, hasta el momento, no ha habido una respuesta satisfactoria en la cual nosotros queremos un resultado", dijo.
El estudiante también hizo referencia al origen y propósito de la institución, destacando la necesidad de recuperar su enfoque regional y su autonomía.
"Como estudiante, y con el anhelo de defender el pensamiento de nuestro rector Omar Barona, que fue crear una universidad para la región y desde ahí hacer una proyección educativa, esperamos que este encuentro hoy en el ministerio tenga el mejor beneficio para toda la región", agregó.
¿Qué exigen estudiantes de UniPacífico?
Entre las principales exigencias se encuentra la revisión del proceso de intervención estatal que, según los estudiantes, no ha dado los resultados esperados y ha contribuido a la inestabilidad administrativa.
"Porque nosotros queremos, principalmente, que esa intervención en la cual han venido llevando -y que son conscientes de su proceder- no es la más indicada. Queremos la autonomía de nuestra universidad, porque ya sabemos que vamos a conformar un comité para hacer veeduría a todo lo que circule dentro de nuestra institución", resaltó el vocero.
La jornada de protesta también estuvo marcada por un mensaje social más amplio, que vincula la situación educativa con las condiciones del territorio.
"Bajo el lema 'Más inversión social, menos conflicto', que es la bandera que siempre he proyectado para que el NBI (Necesidades Básicas Insatisfechas) de nuestro distrito tenga una mejor eficiencia, es decirles que estamos en causa de lucha por la educación hoy desde la ciudad de Bogotá" precisó.
¿Cuál es la crisis de la universidad?
La crisis de la universidad no es reciente. Desde hace varios años, la institución enfrenta dificultades relacionadas con su administración, infraestructura y procesos académicos. A abril de 2026, la situación se agudizó con el inicio de un paro indefinido por parte de estudiantes y docentes, lo que derivó en el cierre total de las instalaciones en Buenaventura.
Uno de los puntos más críticos es la inestabilidad en la dirección de la universidad, con cambios recurrentes en la rectoría que han generado incertidumbre sobre el rumbo institucional.
A esto se suman cuestionamientos sobre la transparencia en la gestión y la falta de información clara sobre el avance de la intervención estatal, que ya completa cerca de una década.
Además, aunque se han anunciado inversiones en infraestructura, la comunidad denuncia que varias obras presentan retrasos o han quedado inconclusas, lo que impacta directamente en las condiciones de estudio. De igual forma, los procesos de acreditación de programas académicos noh han avanzado, en medio de este panorama de inestabilidad.
¿Qué ha contestado MinEducación?
Frente a esta situación, el Ministerio de Educación ha convocado espacios de diálogo con la comunidad universitaria, en un intento por encontrar salidas a la crisis. Sin embargo, los estudiantes insisten en que se requieren decisiones concretas y urgentes que permitan reactivar las actividades académicas y garantizar el futuro de la institución.
