¿Por qué los menores no leen fuera de clase?

Restrepo aseguró que igualmente se debe fortalecer el sistema educativo y agregó que este Gobierno es consciente de eso, por lo que se va a adelantar un diagnóstico para ver cómo está funcionando la lectura. 

Destacó que “el gran problema que veo desde el sector cultura con lo que está pasando con el sistema educativo; es que se lee solamente en la clase de español y literatura; nosotros tenemos que llevar a otras áreas del conocimiento las lecturas que son enriquecedoras.

Afirmó que la clave para que los niños empiecen a leer es la familia, ya que es una práctica muy importante para el desarrollo y la unión de esos núcleos.

“Yo creo que la familiarización con el objeto que es el libro, se debe hacer desde muy temprana infancia, incluso cuando son bebés, lo que garantizaría que no se vuelva algo que se rechace", destacó.

En ese sentido manifestó que "los niños encuentran en las ilustraciones y luego en el texto el encanto por la lectura; que se hace especialmente en familia lo que permite que se incorpore en su vida cotidiana”.

Restrepo señaló que se debe trabajar por incentivar la lectura, ya sea en los libros o a través de los sistemas digitales.

“Hablamos de las dos cosas el mundo digital nos ha permitido llevar textos e interactividad. Los libros digitales nos permiten que tengamos movimientos, sonidos y una serie de elementos que enriquezcan la lectura; por lo que los niños son muy proclives a la lectura digital es por eso que tenemos que darles contenidos de muy buena calidad,que facilite el descubrimiento de leer”, indicó.

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La directora de la Biblioteca Nacional resaltó la labor que se adelanta en los municipios para incentivar la lectura en las bibliotecas, como se hace también con el Premio Daniel Samper Ortega que ya tiene 20 finalistas. 

“Hay una cosa muy bonita que existe en las bibliotecas regionales son los centros de las comunidades. El gran encanto de este premio es que el bibliotecario no se puede postular por sí mismo, sino que quien postula es la comunidad que reconoce la esencia de la biblioteca, por lo que están apropiados de estos espacios de lecturas”.

Es por eso que destacó que se adelanta un seguimiento a los bibliotecarios para brindarles orientación y capacitación de las estrategias de lecturas.

“Hay un rol fundamentales de las autoridades locales en garantizar que sigan funcionando que tengan el bibliotecario (...) hay algunas que funcionan mejor que otras y por eso tenemos en el campo personas que trabajan con la biblioteca nacional, verificando que funcionen dándoles asesoría formándolos en promoción de lectura". 

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Dijo además que aunque no existen muchos bibliotecarios en el país, se adelanta un trabajo importante por mantener y crear nuevos espacios de lectura para los niños especialmente en la zona rural.

“Nosotros no tenemos suficientes bibliotecarios, pero en todos los rincones del país hay personas que quieren aprender (...) incluso con el Sena se estructuró hace unos años, un programa de tecnología bibliotecaria y las personas que quieran aprender pueden hacerlo”, subrayó.