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En una ceremonia realizada en el Auditorio Mario Laserna de la Universidad de los Andes, en Bogotá, se llevó a cabo la primera edición del National Teacher Prize Colombia.
Un reconocimiento que destacó a docentes, directivos e instituciones educativas que están generando cambios en sus territorios a través de la innovación y el compromiso social.
Durante la gala, organizada por United Way Colombia, se anunciaron nueve ganadores en tres categorías: Maestro que Transforma, Directivo Docente que Inspira e Institución Educativa que Moviliza, con participantes provenientes de 99 municipios en 22 departamentos del país.
Cristina Gutiérrez de Piñeres, directora ejecutiva de la organización, explicó que el premio busca visibilizar el papel de los educadores en la transformación social.
“La primera edición del premio se consolida como una plataforma nacional de reconocimiento a la excelencia educativa. Queremos impulsar una nueva narrativa sobre lo que significa enseñar: innovar, conectar y transformar vidas desde el aula”, afirmó.
Los galardonados
Uno de los protagonistas de la noche fue el docente Elmer Noriel Ordóñez Espinoza, en la Categoría Institución Educativa que Moviliza quien expresó su emoción por el reconocimiento al trabajo educativo realizado en su territorio.
“Primero siento agradecimiento con Dios por permitirnos estos espacios. Después de más de ocho años de estructurar una propuesta que conectara la institución con el territorio en temas de sostenibilidad ambiental, ciencia y tecnología, hoy vemos resultados. Es fruto del trabajo en equipo con docentes, estudiantes, universidades y actores del territorio”, señaló.
Elmer Ordóñez también destacó los retos de enseñar en regiones que han vivido violencia y dificultades sociales.
“En las comunidades están los problemas, pero también las soluciones. Cuando integramos a todos los actores y apostamos por la educación, aparecen oportunidades de desarrollo humano y económico. La educación es una apuesta que libera y permite ver otros caminos”, dijo.
En la categoría de directivos, la ganadora fue Ruth Estella Miranda Figueroa, de Bello, Antioquia, quien explicó que su trabajo se enfoca en una educación centrada en el estudiante y en el desarrollo emocional.
“Buscamos acompañar desde los datos, pero también desde el corazón. Queremos que los procesos educativos generen confianza y motiven a mejorar. Cuando los estudiantes reconocen sus emociones, pueden gestionarlas y se convierten en personas más seguras y empáticas”, afirmó.
Miranda resaltó que el modelo educativo que lidera se basa en proyectos diseñados por los propios estudiantes.
“Los proyectos nacen de sus preguntas e intereses, desde temas ambientales hasta construcción de paz. Eso hace que quieran permanecer en la escuela y que se sientan escuchados”, explicó.
La premiación entregó incentivos económicos, producciones audiovisuales y reconocimientos a los finalistas, con el objetivo de fortalecer una red nacional de liderazgo educativo.
Voces destacadas
Otra de las voces destacadas fue la docente Yanilis Romero, de Montería, Córdoba, en la categoría Maestro que Transforma quien relató el papel de los maestros durante la emergencia invernal que vivió su el departamento de Córdoba. .
“Durante la crisis enfrentamos muchos retos, pero gracias al trabajo conjunto con docentes, autoridades y aliados pudimos apoyar a los estudiantes. Las escuelas se convirtieron en espacios para restaurar el bienestar emocional y brindar recursos a quienes más lo necesitaban”, explicó.
La maestra recordó que los docentes también trabajaron en albergues apoyando a las comunidades afectadas.
“Llevamos comida, organizamos jornadas recreativas y apoyo socioemocional. Incluso participamos con psicólogos, odontólogos y estudiantes para mantener la esperanza en medio de la dificultad”, señaló.
Para la maestra, estar nominada en el premio representa un compromiso mayor. “Es un motivo de orgullo, pero también una responsabilidad. Si hemos impactado nuestro territorio, ahora debemos hacerlo con más fuerza. Nuestros estudiantes deben ser los que hablen por la educación que reciben”, afirmó.
Los organizadores destacaron que el National Teacher Prize Colombia busca exaltar la labor docente y fortalecer una red de educadores capaces de transformar realidades desde sus territorios.
