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La Gobernación de Antioquia continúa con la evaluación de los daños ocasionados por el sismo registrado este lunes, cuyo epicentro estuvo ubicado en el municipio de San José del Palmar, en el departamento del Chocó, y que fue sentido con fuerza en diferentes zonas del departamento.
De acuerdo con el reporte entregado por las autoridades, hasta el momento se han identificado afectaciones en al menos 250 instituciones educativas de los 4.250 establecimientos, ubicadas en 116 municipios donde el departamento tiene responsabilidad sobre la prestación del servicio educativo.
Ante esta situación, la Secretaría de Educación de Antioquia activó un plan de contingencia para garantizar la continuidad de las clases durante esta semana y evitar que los daños registrados en la infraestructura educativa impidan el desarrollo normal de las actividades académicas.
Modalidad de contingencia será para municipios afectados
Uno de los puntos establecidos por las autoridades es que la modalidad escolar de contingencia solo podrá ser autorizada en los municipios donde se hayan presentado daños en la infraestructura educativa como consecuencia del sismo.
De esta manera, la medida no se aplicará de forma generalizada en los 116 municipios bajo responsabilidad del departamento. La autorización dependerá de la existencia de afectaciones verificadas en las instalaciones educativas.
La Secretaría de Educación busca, de esta manera, garantizar que los estudiantes puedan continuar con sus actividades académicas mientras se adelantan las evaluaciones correspondientes y se determina el nivel de afectación de cada establecimiento.
Rectores deberán reportar daños en los colegios
Para conocer con mayor precisión el estado de las instituciones educativas, cada rector de los establecimientos que reportaron afectaciones deberá diligenciar un formulario dispuesto por la Gobernación de Antioquia. En el siguiente enlace: https://forms.cloud.microsoft/r/4qfCzTMPCk?origin=lprLink
En este documento, los directivos deberán suministrar información relacionada con el estado físico de la infraestructura, indicar qué tipo de daño se presentó y señalar si consideran necesaria una evaluación por parte de los organismos de gestión del riesgo.
Con esta información, las autoridades podrán establecer cuáles instituciones requieren una revisión especializada y cuáles presentan condiciones que podrían representar algún riesgo para estudiantes, docentes y trabajadores.
Gobernación busca garantizar continuidad de las clases
La información recopilada permitirá a la Gobernación de Antioquia consolidar un diagnóstico sobre las afectaciones en la infraestructura educativa y definir las acciones que deberán implementarse en cada municipio.
El objetivo principal es garantizar la continuidad del servicio educativo y, al mismo tiempo, establecer medidas de prevención en aquellos establecimientos donde las condiciones físicas de las edificaciones hayan resultado comprometidas por el movimiento telúrico.
Las autoridades mantienen el monitoreo de la situación y esperan avanzar en las evaluaciones de los colegios afectados para determinar las intervenciones que sean necesarias.
La Gobernación reiteró que cualquier decisión relacionada con una modalidad escolar de contingencia estará condicionada a la existencia de daños en la infraestructura educativa directamente asociados al sismo.
Preguntas claves para entender la noticia
¿Cuántas instituciones educativas reportan afectaciones?
Al menos 250 instituciones educativas de Antioquia han reportado algún tipo de afectación tras el sismo.
¿En cuántos municipios se concentran los reportes?
Las afectaciones se han identificado en 116 municipios donde la Gobernación de Antioquia tiene responsabilidad sobre la prestación del servicio educativo.
¿La modalidad escolar de contingencia aplicará en todo Antioquia?
No. Solo podrá ser autorizada en los municipios donde se hayan registrado daños en la infraestructura educativa producto del sismo.
¿Qué deben hacer los rectores de los colegios afectados?
Deben diligenciar un formulario con información sobre el estado físico del plantel, los daños registrados y la necesidad de una evaluación por parte de los organismos de gestión del riesgo.
