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El Gobierno de Perú, encabezado por la presidenta Keiko Fujimori, presentó una propuesta para endurecer las normas de convivencia en los colegios del país. La iniciativa, expuesta junto al ministro de Educación, José Antonio Chang, contempla medidas contra el acoso escolar, la violencia y las conductas que alteren el orden en las aulas, incluida la posibilidad de expulsar a estudiantes reincidentes en actos violentos.
Durante un acto oficial en el colegio Felipe Santiago Estenos, ubicado en Chaclacayo, Fujimori defendió la necesidad de establecer reglas claras y fortalecer la participación de padres, docentes y directivos en la formación de los estudiantes.
“La violencia contra miembros de la comunidad educativa merece una respuesta firme, oportuna y responsable”, afirmó la mandataria. Según explicó, los lineamientos contemplan sanciones proporcionales y criterios de gradualidad para corregir las conductas de los alumnos.
Expulsión por violencia y clasificación de las faltas
Uno de los principales anuncios de la propuesta es la posibilidad de separar definitivamente del colegio a estudiantes reincidentes en situaciones de violencia, acoso escolar o bullying.
“Vamos a reinstalar las expulsiones. Los más malcriados no estarán en las aulas”, manifestó Fujimori, quien también instó a denunciar los casos de acoso sexual y agresiones ante los docentes y las autoridades competentes.
Los lineamientos dividen las faltas escolares en tres categorías: leves, graves y muy graves. Entre las primeras figuran las distracciones durante las clases o las conductas que interrumpan la atención de otros estudiantes.
Las faltas graves incluyen el uso indebido de teléfonos celulares, más de tres tardanzas injustificadas durante un bimestre, daños a la propiedad escolar, agresiones físicas leves sin lesiones y conductas que vulneren la intimidad o la dignidad de otras personas.
Por su parte, las faltas muy graves abarcan el acoso escolar, la violencia sexual, los actos de discriminación, las amenazas y extorsiones, el porte o uso de armas, el robo, la difusión de información privada y la promoción o venta de sustancias prohibidas, entre otras conductas.
Las medidas correctivas previstas comprenden amonestaciones verbales o escritas, reparación de los daños, restricciones temporales para participar en determinadas actividades y separación temporal del aula. La dirección también podría imponer suspensiones de hasta tres días hábiles, matrícula condicional y, como medida final, la expulsión.
En este último caso, la familia dispondría de tres días hábiles para solicitar una reconsideración, mientras que el colegio tendría cinco días para resolverla.
Las dudas sobre algunas sanciones
La propuesta ha recibido respaldo de especialistas en gestión educativa, aunque también ha generado reparos sobre la proporcionalidad de algunas medidas.
Richard Rubio, magíster en gestión educativa y exdirector de la Oficina de Gestión Pedagógica de Educación Básica y Técnico Productiva de la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, sostuvo para El Comercio que los lineamientos fortalecen la autoridad de las instituciones educativas y ofrecen herramientas para responder a los problemas de convivencia.
Sin embargo, cuestionó que determinadas conductas, como el uso indebido del celular, las tardanzas injustificadas y la acumulación de faltas leves, sean clasificadas como graves. A su juicio, su aplicación en ciertos escenarios podría resultar excesiva, a diferencia de las medidas frente a la violencia o el porte de armas.
Restricciones sobre celulares y presentación personal
La propuesta también contempla disposiciones relacionadas con el aseo y la apariencia de los estudiantes. Entre ellas se encuentran restricciones al cabello largo en los niños, el cabello teñido, el maquillaje cargado y la longitud de las faldas.
Fujimori defendió estas reglas como parte de una política orientada a reforzar la disciplina y el orden dentro de los colegios.
El ministro José Antonio Chang indicó que los lineamientos serían obligatorios para las instituciones públicas, mientras que los colegios privados tendrían que adaptar sus reglamentos internos dentro de su autonomía institucional. Una vez publicada la norma, las instituciones contarían con 30 días para adecuar sus documentos de gestión.
La legislación vigente contempla mecanismos para separar a un estudiante del colegio donde se producen los hechos violentos, aunque no establece de la misma manera una expulsión que lo excluya de todo el sistema educativo.
Una de las herramientas existentes es el denominado “traslado de oficio”, que permite trasladar al estudiante a otro entorno educativo, como un Centro de Educación Básica Alternativa (CEBA), para facilitar el acompañamiento pedagógico y psicológico que requiera.
Bloque de preguntas y respuestas
¿Qué propone Perú contra el bullying en los colegios?
La propuesta del Gobierno de Keiko Fujimori contempla sanciones para los estudiantes que cometan actos de acoso escolar, violencia o agresiones reiteradas, incluida la posibilidad de expulsión definitiva del colegio.
¿Cuáles serán las faltas graves en los colegios peruanos?
Entre las faltas graves figuran el uso indebido del celular, más de tres tardanzas injustificadas en un bimestre, los daños a la propiedad escolar y determinadas agresiones físicas o psicológicas. Las faltas muy graves incluyen el acoso escolar, la violencia sexual y el porte de armas.
¿Qué sanciones podrán recibir los estudiantes en Perú?
Las medidas previstas incluyen amonestaciones, reparación de daños, restricciones de participación en actividades, suspensión de hasta tres días hábiles, matrícula condicional y expulsión definitiva, según la gravedad de la conducta y las condiciones establecidas.
¿Qué restricciones de presentación personal propone el Gobierno de Keiko Fujimori?
Los lineamientos incluyen reglas sobre el cabello largo o teñido, el maquillaje y la longitud de las faldas. Las instituciones públicas deberán aplicar las disposiciones, mientras que los colegios privados tendrán que adaptar sus reglamentos dentro de su autonomía institucional.
¿Cómo se atienden actualmente los casos de violencia escolar en Perú?
La normativa vigente contempla medidas correctivas y, en determinados casos, el traslado de oficio del estudiante a otro entorno educativo. Este mecanismo busca proteger a la comunidad escolar y facilitar el acompañamiento pedagógico y psicológico del alumno.
