"Ayúdenos a reconstruir nuestra escuela": el clamor de niños del Valle al presidente

La sede Cristóbal Colón, ubicada en la vereda Patio Bonito, en Toro, Valle del Cauca, sufrió graves afectaciones tras el terremoto del 10 de agosto. Desde entonces, los estudiantes reciben clases en un potrero.
Una docente y sus estudiantes piden apoyo del presidente para reconstruir su escuela afectada por el terremoto
Una docente y sus estudiantes piden apoyo del presidente para reconstruir su escuela afectada por el terremoto Crédito: Captura de video- mejorada con IA

A través de un video publicado en redes sociales, una docente y sus estudiantes de la vereda Patio Bonito, en el municipio de Toro, al norte del Valle del Cauca, hicieron un llamado de ayuda al presidente de la República, Abelardo de la Espriella, para lograr la reconstrucción de su escuela, afectada por el terremoto del pasado 10 de agosto.

La situación fue expuesta por la profesora María Elena Girón, docente de la sede Cristóbal Colón, quien mostró en el clip audiovisual las condiciones en las que actualmente se encuentran los estudiantes y explicó que el colegio quedó afectado por el fuerte movimiento telúrico.

"Soy la licenciada María Elena Girón, estoy desde la vereda Patio Bonito del municipio de Toro, Valle. Quiero presentarles a mis estudiantes, quienes a través del terremoto quedaron sin una escuela", relató la docente.

Los niños, que hacen parte de una institución educativa rural, actualmente no cuentan con las condiciones habituales para desarrollar sus actividades académicas y permanecen en un potrero mientras se busca una alternativa que les permita continuar con su formación académica.

"Necesitamos un sitio seguro, armonioso para que estos niños tengan una educación digna. En este momento estamos ubicados en un potrero como lo pueden observar porque nuestra escuela ya no está, y los niños quieren ser felices nuevamente regresando a su escuela", explicó Girón.

"Queremos volver a construir nuestra escuela": el pedido de los estudiantes

Los niños también alzaron su voz para pedirle directamente al Gobierno Nacional apoyo para recuperar la escuela y volver a contar con un espacio adecuado para recibir sus clases.

"¡Señor presidente, ayúdenos, por favor, a reconstruir nuestra escuela! Queremos volver a construir nuestra escuela", dijeron los niños.

El llamado surge ante la preocupación de la comunidad educativa por el futuro del proceso formativo de los menores, especialmente porque se trata de una zona rural que enfrenta limitaciones de conectividad.

La docente y la comunidad educativa también hicieron un llamado a la solidaridad de las personas y organizaciones que puedan contribuir a la recuperación de la sede, ante la necesidad de contar nuevamente con un espacio adecuado para la educación de los estudiantes.

Varias sedes rurales resultaron afectadas por el sismo

La sede Cristóbal Colón no sería la única institución educativa rural afectada por el terremoto. De acuerdo con la información entregada por la comunidad educativa, otras sedes del municipio también presentan daños en su infraestructura.

Entre ellas se encuentran las sedes Patio Bonito Cristóbal Colón, La Robleda y Restrepo Mejía, que también reportaron afectaciones en su infraestructura tras el sismo.

La situación genera preocupación entre docentes, estudiantes y familias, debido a que las sedes rurales cumplen un papel fundamental para garantizar el acceso a la educación de niños y jóvenes que viven en zonas apartadas.

Cabe resaltar que la Institución Educativa Técnica Agropecuaria Toro, sede Cristóbal Colón, está ubicada en la vereda Patio Bonito y hace parte del sistema educativo público rural del municipio. Además de las actividades académicas, la institución desarrolla procesos relacionados con la formación agropecuaria y el vínculo de los estudiantes con su entorno.

Tras las afectaciones provocadas por el terremoto, la comunidad insiste en la necesidad de encontrar soluciones que permitan garantizar la continuidad de las clases y evitar que los daños en la infraestructura terminen afectando el proceso educativo de los menores.

Uno de los principales obstáculos es la falta de conectividad en esta zona rural, lo que dificulta implementar de manera permanente alternativas de educación virtual mientras se recupera la infraestructura.

Por eso, el pedido de los estudiantes no se limita a recuperar un edificio. Se trata de volver a contar con un lugar seguro donde puedan estudiar, compartir con sus compañeros y continuar con su formación.

Mientras avanzan las gestiones para determinar las condiciones de la sede y las alternativas para su recuperación, los estudiantes permanecen a la espera de una respuesta que les permita regresar a un espacio adecuado para aprender.

Claves del tema en cuatro preguntas:

¿Por qué los niños de Toro están estudiando en un potrero tras el terremoto?

Los estudiantes de la sede Cristóbal Colón, ubicada en la vereda Patio Bonito, quedaron sin su espacio habitual de clases luego de que el terremoto del 10 de agosto de 2026 provocara graves afectaciones en la infraestructura de la escuela. Ante esta situación, la comunidad educativa tuvo que recurrir a un espacio improvisado para garantizar la continuidad de las actividades académicas.

¿Qué daños dejó el terremoto en la escuela de Toro?

La sede Cristóbal Colón de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria Toro sufrió afectaciones considerables en su infraestructura tras el sismo. Esta sede hace parte de las instituciones educativas rurales del municipio que han reportado daños y que requieren intervenciones para recuperar espacios adecuados y seguros para los estudiantes.

¿Qué pidieron los niños de Toro al presidente?

Los propios estudiantes hicieron un llamado al presidente de la República, Abelardo de la Espriella, para solicitar apoyo en la reconstrucción de su escuela. En un video difundido en redes sociales, los niños expresaron directamente su deseo de recuperar las instalaciones donde estudiaban y volver a contar con un espacio digno para recibir sus clases.

¿Cuándo podrán volver los estudiantes a su escuela en Toro?

El regreso de los estudiantes dependerá de la recuperación de la infraestructura afectada por el terremoto y de las condiciones de seguridad que determinen las autoridades y los estudios técnicos correspondientes. Mientras avanzan estas acciones, la comunidad educativa busca alternativas para garantizar que los niños puedan continuar con su proceso de formación sin exponerse a riesgos.


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